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如何运用自主开放、合作探究的课堂教学模式渗透高中数学学科核心素养
如何运用自主开放、合作探究的课堂教学模式渗透高中数学学科核心素养
来源 :数理化解题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:www4006804680com
【摘 要】
:
随着新时期课程改革的不断深化,传统的教学模式和教学理念显然已经不能满足当前教育发展的需要.在高中数学教学中,教师要逐渐将教学目标转变为学生核心素养的培养上,并且也要
【作 者】
:
陈献娟
【机 构】
:
浙江省永嘉中学
【出 处】
:
数理化解题研究
【发表日期】
:
2018年27期
【关键词】
:
合作探究
课堂教学模式
高中数学学科核心素养
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随着新时期课程改革的不断深化,传统的教学模式和教学理念显然已经不能满足当前教育发展的需要.在高中数学教学中,教师要逐渐将教学目标转变为学生核心素养的培养上,并且也要对教学模式进行改善和创新,选择合作探究式教学模式,让学生积极主动地投入到课堂学习中来,进一步提高教学效率.
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