【摘 要】
：
关联理论把语言交际看作是一个明示---推理的过程。在语言交际的过程中，人们总是期望通过最小推理努力达到最大的语境效果，以此获得最佳关联。交际过程就是基于对说话者明示信
【机 构】
：
四川外国语大学 重庆 400031
论文部分内容阅读
关联理论把语言交际看作是一个明示---推理的过程。在语言交际的过程中，人们总是期望通过最小推理努力达到最大的语境效果，以此获得最佳关联。交际过程就是基于对说话者明示信息的理解，结合语言的外部环境，通过对话语和语境信息的动态推理最终确切地理解说话者的真实意图的过程。在交际的过程中，交际双方互为信息接受者和信息发出者，不仅要准确理解所接受信息的意图，而且要为所发出的信息创造最佳关联，努力使其得到准确的理解。关联理论翻译观把翻译看作是一个对原语进行阐释的明示推理活动，一个寻找最佳关联以取得语境效果的过程。运用关联理论翻译观在某种程度上有助于避免中式英语的产生。
其他文献
摘要：目前，“PLC原理及应用”课程在教学过程中存在如下不足：理论教学和实践教学分开，使得学生运用技术能力培养不足，忽略学生知识应用能力的考核。为了解决该课程在教学中存在的问题，根据课程教学内容，以具有工程实践意义的项目为导向，采用工程任务驱动的教学方式进行该课程的教学改革，提出基于项目驱动教学方法应用于“PLC原理及应用”教学改革的关键所在。通过课程的创新教学改革，使学生深刻理解可编程序控制器技
摘要：教学内容设计是教学过程中的一个非常重要的环节，是教学设计的主体部分，直接影响教学活动的成效。通过对传统教学内容设计的问题分析，从“以学生为本”的理念出发，提出了“基本内容—扩展应用—拓展提高”的教学内容设计方法，同时在教学活动中对教师提出了更高更新的要求。该设计方法已应用于多门课程的教学，收到了较好的效果。 关键词：教学内容设计；以学生为本；课程教学 作者简介：陈建明（1964-），男，
一 我出生在1976年的山西。山西姑娘没见过小溪青山之类，基本上处处灰头土脸。 我1993年考大学离开山西，坐了三十多小时火车到湖南，清晨靠窗的帘子一拉，我都惊住了，一个小湖，里头都是荷花——这东西存世上居然真有？就是这个感觉。孩子心性，打定主意不再同山西。就在这年，中同放开除电煤以外的煤炭价格，我有位朋友未上大学，与父亲一起做生意，当时一吨煤17元钱，此后十年，涨到1000多元钱一吨。煤焦自
摘要：介绍了热能动力工程专业课程“能源经济与管理”的教学内容、教学方法和教学心得。课程分为4部分：概论、技术经济学、能源管理与审计、节能技术。各部分相互联系，其中能源管理与审计部分为课程重点，该部分分为两个阶段讲授：管理部分和技术部分。由于课程内容比较丰富，相对理论性不强，可以考虑多种教学方式相结合，如绪论可以采用互动教学，能源审计部分采用案例教学，能源技术标准部分可以采用分组大作业形式，而节能技
摘要：在分析离散数学教学内容和计算思维的内在关系基础上，从教学内容和教学手段两个方面进行了一定的探索，将计算思维的培养有机地结合到离散数学的教学过程中，对离散数学教学内容所蕴含的计算思维方法进行了提炼。同时，采用归纳学习法和案例驱动教学法开展教学手段改革，适时地将计算思维穿插在离散数学的教学过程中。 关键词：计算思维；离散数学；教学改革 作者简介：单美静（1979-），女，辽宁大连人，华东政法
2月28日下午,中共中央政治局常委,国务院总理温家宝到中国政府网与网友在线交流,接受中国政府网和新华网的联合专访,并在新华社社长李从军,总编辑何平同志以及新华社社党组其
为更好地培养具有实践能力与创新精神的机电设计人才,对湖南农业大学机械电子工程专业实验现状进行了分析,从专业培养方案修改、实验条件改进与实验教学内容优化三个方面着手
探讨了高职教育"课证融通"教学改革的条件,并以江苏城市职业学院应用电子技术专业的技术应用课程——电子产品调试与检验为例,阐述了"课证融通"教学改革的具体实施情况与成效
仿真实验是近年来一种新型的实验教学模式，具有使用便捷、操作简单、交互性好、成本低廉、激发学生学习兴趣等优点。针对当前地方本科院校环境工程专业仿真实验教学存在的问题
在探讨了焊接专业发展的基础上,分析了石油院校焊接专业工程实践教学的必要性和紧迫性,阐述了将工程实践教学与国际焊接工程师培训相结合的优势。对在校学生开展国际焊接工程