怎样做好小学和初中英语教学的衔接

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九年义务教学属于学生一生中受教育阶段的基础教育阶段,也是最关键的时期。是孩子的学习习惯的养成,培养学习兴趣的重要阶段,它对决定学生的终身发展奠定基础。笔者从事小学和初中英语教学,通过教学实践和研究,到很多问题和困惑:比如:学生英语水平参差不齐,无法开展班级集体教学;学生进入初中不再对英语课程充满新奇感;七年级上学期往往有10-15%的学生掉队,无法跟班上课。笔者通过分析小学和初中英语教学问题,提出针对性的有效措施。
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