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阅读在初中语文教学的任务中是一项重要任务，体现学生听说读写的综合能力，也是提高学生综合文化素质的主要渠道之一。阅读教学是语文教学的重要组成部分，对初中学生的智力发展与个性发展，有着非常重要的作用。阅读教学是指导学生阅读课文为内容、培养学生的阅读能力和阅读习惯的教学过程。因此，初中语文老师应重视阅读教学，从整体上提高学生的阅读能力。对学生的阅读教学除了具有进行阅读训练、阅读指导的作用外，还具有丰富知识，掌握读书方法，培养认知能力，陶冶情操，开发智力，提高学生写作水平的功能，是一种综合性的训练。