【摘 要】
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平时在与学生接触的过程中,常听见许多同学叹苦经:单词难记,前记后忘。一些厌学、弃学的学生主要是词汇记不住而掉了队。确实,英语26个字母通过不同的排列组合,构成了千千万
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平时在与学生接触的过程中,常听见许多同学叹苦经:单词难记,前记后忘。一些厌学、弃学的学生主要是词汇记不住而掉了队。确实,英语26个字母通过不同的排列组合,构成了千千万万个单词,靠死记硬背记牢这些单词,不仅枯燥乏味,而且收效甚微,那么,怎样才能帮助学生通过词汇关呢?下面就笔者在平时的教学过程中总结出的经验谈几点做法:
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