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教育的生命在于发展学生的创造能力,创造能力意味着从复述性和反映式的教学解放出来,向灵活性、自主性的方向上发展.本文从中学物理教学的基本框架出发,论述了物理实验、物理知识、物理方法、情感因素在创新教育中的作用,并对物理教学中实施创新教育的策略与途径进行了阐述.
在物理教学中怎样有效培养学生的创新思维
【摘 要】
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教育的生命在于发展学生的创造能力,创造能力意味着从复述性和反映式的教学解放出来,向灵活性、自主性的方向上发展.本文从中学物理教学的基本框架出发,论述了物理实验、物理
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2009年40期
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