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初中数学教师要为学生夯实数学基础、培养良好习惯并且引导学生进行知识总结,带领他们做好数学知识基础学习,从而 为进入高中和大学学好数学高阶课程做好准备,帮助其有效形成数学核心素养。近年来更多的教学模式融入初中数学教学体系,逐渐成 为提升教学质量,优化课堂结构的有力措施,本文就提高初中数学教学成绩的途径做出简要分析。