【摘 要】
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小学是九年义务教育的起点,也是培养学生学习兴趣、提升自主学习能力的关键时期,拥有良好自学能力的学生富有好奇心、求知欲和创造力。某地小学曾对500名学生的数学自主学习
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小学是九年义务教育的起点,也是培养学生学习兴趣、提升自主学习能力的关键时期,拥有良好自学能力的学生富有好奇心、求知欲和创造力。某地小学曾对500名学生的数学自主学习能力进行问卷调查研究,分析410份有效问卷,发现超过七成学生自主学习能力较差。由此可见,提升学生自学能力刻不容缓。作为数学老师,有责任在教学过程中引导、培养学生,让他们会做题,更会寻找问题。
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