浅谈在初中数学教学中渗透情感教育

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所谓情感教育,就是情感领域的教育。它是教育者依据一定的教育教学要求,通过相应的教学活动,促使学生在情感领域发生积极的变化,从而产生情感,形成新的情感领域的过程。我国近代教育学家夏丐尊先生说:“教育没有情感、没有爱,就如同池塘没有水,没有水就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”义务教育阶段的初中数学课程,不仅要考虑学科自身的特点,
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