【摘 要】
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随着时代的发展,本科生创新能力的培养是我国地方高校培养学生的一个迫切任务。目前,地方高校培养学生创新能力还存在一定问题。本文分析了本科生创新能力培养的必要性,针对
【机 构】
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长春大学教务处,吉林建筑大学外国语学院
【基金项目】
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吉林省教育科学“十二五”规划课题“地方高校培养本科生创新能力的探索”阶段性成果(项目编号:GH14248)
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随着时代的发展,本科生创新能力的培养是我国地方高校培养学生的一个迫切任务。目前,地方高校培养学生创新能力还存在一定问题。本文分析了本科生创新能力培养的必要性,针对存在的问题提出了改变传统教学方法、调整课程设置和完善课程评价机制相应对策,以促进本科生创新能力和复合型人才的培养。
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