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条件开放型试题rn条件开放型试题的特点是题设条件不确定或隐含,不指明所要求解的问题,整个解题过程都十分具有开放性.解这类试题的基本思路就是从题设条件入手,变换角度,创设情景.rn例1 图1漫画中的许多现象可以用物理知识解释,请参照表1中示例举出其中的两处并作出解释.
开放型试题讲析
【摘 要】
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条件开放型试题rn条件开放型试题的特点是题设条件不确定或隐含,不指明所要求解的问题,整个解题过程都十分具有开放性.解这类试题的基本思路就是从题设条件入手,变换角度,创设情景.rn例1 图1漫画中的许多现象可以用物理知识解释,请参照表1中示例举出其中的两处并作出解释.
【出 处】
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中学生数理化（八年级物理）
【发表日期】
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2022年1期
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压力和重力是完全不同的两个力rn物体间由于相互挤压而垂直作用在物体接触面上的力叫作压力,如静止的足球对地面的力、物体对斜面的力、手对墙壁的力等.压力发生在相互接触并挤压的两个物体之间.压力是一种接触力,任何彼此分离的两个物体之间不可能产生压力,相互接触的物体之间没有挤压作用也不会产生压力.rn重力则是地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力.rn这两个力是完全不同的两个力,它们的区别主要体现在以下几方面.
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什么是弹力rn要搞清楚什么是弹力,先要知道物体的形变.物体形状或者体积的改变叫作形变.形变有两种:一种是弹性形变.例如被拉伸的弹簧撤去外力后能恢复成原来的形状,这样的形变我们叫弹性形变.当然弹簧的伸长也是有限度的.超过了限度就不能恢复成原来状态,这种形变就不是弹性形变.另一种是塑性形变.例如我们捏一下橡皮泥,被捏后的橡皮泥不能恢复成原来的形状.这样的形变就叫塑性形变.我们拉弹簧时,感受到了弹簧对手的拉力.物理学中,把物体由于发生弹性形变而产生的力叫作弹力.提示:任何物体都能发生形变,有的形变能直接观察到,
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力的概念rn力的概念是力学的基本概念之一,力普遍存在于生活的每一个角落.我们来看几个示例:顾客推动购物车、守门员击飞足球、手工艺人捏泥人……你还能举出哪些例子?这些例子有什么共性吗?没错,要描述一个力的作用过程,总是需要涉及“施力物体”“受力物体”及它们之间的“作用”三个方面,因而在物理学中,我们把物体对物体的作用称为力,通常用F表示.由此可知产生力的两个必要条件:一是两个物体,二是物体之间必须发生作用.通常把施加力的物体叫作施力物体,另一个叫作受力物体.
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例1某公路养护小组乘车沿南北方向公路进行巡视,他们从A地出发,晚上最后到达B地.约定向北为正方向,当天的行驶记录(单位:千米)如下:+18,-9,+7,-14,-6,+13,-6,-8.
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物理图片信息题rn物理图片信息题是通过图片来反映物理量或物理量之间变化规律的,解题的过程就是从图片上提取信息,运用物理知识和物理方法解决实际问题的过程,其中,对图片有效信息的提取是基础,对相关物理知识的应用是关键,对数学工具的使用是保障.rn例1 国际标准视力表中,视力检查的初始距离为5m.视力表张贴在被测者头部的后上方,被测者通过对面墙上的平面镜也可以完成视力检测,如图1所示.图中被测者能通过平面镜看到视力表是因为发生了光的 ;被测者与视力表间的距离L=cm,看到的是视力表的 _ (填“实像”或“虚像”
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弹簧测力计的原理rn弹簧测力计的工作原理是,在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长(压缩)量与所受的拉(压)力成正比,也就是说拉(压)力越大,弹簧的伸长(压缩)量就越大.这个规律是英国科学家胡克发现的,所以叫作胡克定律,其表达式为F=k·△x (F表示弹簧发生形变时对弹簧的作用力、后表示弹簧的弹性系数、△x是弹簧长度的变化量).因为在弹性限度内,弹簧的伸长(压缩)量与所受的拉(压)力成正比,所以弹簧测力计上所标的刻度都是均匀的.
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认真读题,理解题意rn理解题意是做题的第一步,也是关键的一步.我们在解答计算题时,首先要通读题目,明确现象和过程,能够从具体情景中提取有效信息,抓住关键词,确定题目中给出的条件和隐含条件;其次要对题目进行分析,选取合适的规律和公式,列出表达式,代入数据求解,得出答案后要进行合理化验证,最后确定答案.
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