【摘 要】
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为顺应21世纪人才培养的时代发展要求,我们在生理学课堂教学方面进行了一些改革。采用将传授知识、培养能力与提高素质融为一体的医学人才综合培养模式。其核心是根据教学内
【机 构】
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云南大理学院基础医学院生理学与病理生理学教研室
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为顺应21世纪人才培养的时代发展要求,我们在生理学课堂教学方面进行了一些改革。采用将传授知识、培养能力与提高素质融为一体的医学人才综合培养模式。其核心是根据教学内容,选取不同的教学模式(我们将此称为综合教学模式)。通过教学改革彻底摒弃了"一言堂"式的教学模式,将以前传统的单向传授给学生医学课程的观念,变为引导学生学习知识,从而激发了学生学习的兴趣,培养学生的创新能力和综合素质。
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