论职业院校学前教育专业美术课程在线教学常态化

来源 :大观 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jly1211
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育信息化是当今教育的重要组成部分,教育信息化的发展对教育的发展有着重要影响.尤其在疫情期间,在线教学凸显了教育信息化发展的重要性,这是我国教育信息化发展的一次提升机会.文章立足学前教育专业美术课程教学现状,对新形势下学前教育专业美术课程在线教学常态化展开分析和论述.在教学准备中学习相应理论和操作、建立教学资源库,在教学实践中注重课程导入、新课教学、课后总结等教育教学环节.探究在线教学在课堂上的应用方式,以此来推动学生整体素质的提升,推动信息化教学的发展.
其他文献
  目的 了解农村居民对无偿献血知识的认知程度和行为态度,识别并精准定位在农村地区开展无偿献血宣传和招募的主体人群,促进无偿献血工作在农村地区的延伸.方法 对南宁市辖
会议
  目的 对本站出现血浆偏茶绿色的献血者进行跟踪调查,分析原因。方法 对2009年~2012年间183名血浆偏茶绿色的无偿献血者再次献血进行跟踪调查及血浆总胆红素的检测。结果 18
会议
  目的 通过探讨献血者血液检测假阳性情况,分析献血者重新归队的可行性问题,为将来该类型的血液放行提供参考依据.方法 对46例HBsAg、抗-HCV、抗-HIV、抗-TP和ALT酶免检测
会议
随着现代网络技术的快速发展,职业教育的教学方式也在逐步进行转变,从黑白板到现代化的PPT教学,再到平板电脑的引入,教学手段的多元化为教学提供了更便捷的方式,其中VR技术(
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
  目的 了解血液集中化检测广西柳州、来宾、河池三地献血员初筛效果和血液质量现状,探讨血液集中化检测优点,提高所采血液的合格率,切实落实《2012版血站技术操作规程》对集
  目的 探讨机采血小板,在相同血小板计数和红细胞压积的情况下,体表面积对血小板收获率的影响.方法 对194例机采血小板男性献血者按体表面积(S)分组,A组S<1.8,B组1.8≤S<1.9
会议
  目的 探讨两种不同ELISA HBsAg试剂在血液检测使用过程中的质量,评价两种不同试剂在使用过程中存在的差异。方法 比对2011年1月至2012年12月间两个不同厂家的10个批号的的
  目的 比较血站ELISA法筛查HIV抗体阳性标本与免疫印迹法确证的结果.探讨无偿献血者人类免疫缺陷病毒(HIV)抗体筛查试验阳性与免疫印迹试验(WB)结果的关系.方法 对无偿献
会议
  目的 探讨广西地区固定无偿献血志愿者名库的建立及招募体系存在的问题及应对策略.方法 通过问卷调查及资料回顾的方式了解广西无偿献血工作及志愿者招募体系,选取广西某
会议