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作为日常交流和生活学习的工具，英语在我国社会发展和生产生活中的应用日益广泛。大学英语是大学生的必修课程之一，旨在培养学生对英语的学习和应用能力。尤其是英语口语教学的重要性日渐明显。虽然大学教育已经认识到了英语口语教学的重要性，但我国当前大学英语口语教学仍存在着一定的弊端和漏洞。本文将从影响大学英语口语教学的三大因素出发，重点探讨提高大学英语口语教学的方法策略。