Web2.0平台下开放教育教师专业发展的探究及实施策略

来源 :新疆广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tiantangdaoguo
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开放教育是一种独立的教育形式,开放教育教师专业化是教师教育发展的趋势和潮流,开放大学在探索教师专业化发展的过程中存在一定的困难及问题,利用网络技术促进教师专业化发展是必不可少的一条途径。通过介绍Web2.0的理念,将基于Web2.0的BBs论坛、博客、Wiki(维基)等技术进行整合,以便对网络资源进行有效的管理,促进教师专业化发展。
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