【摘 要】
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在地方本科院校应用转型的背景下,地方性的景观成为绘画创作与教学的重要课程资源。以湘中紫鹊界梯田为例,这是一个回归乡土、饱含乡情的梯田题材,一种天、地、人相生相合的
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在地方本科院校应用转型的背景下,地方性的景观成为绘画创作与教学的重要课程资源。以湘中紫鹊界梯田为例,这是一个回归乡土、饱含乡情的梯田题材,一种天、地、人相生相合的美景。在美术创作中以其为蓝本,自然抽象;以其为精神,神奇壮美。在美术教学中,以其为课堂,情境独特;以其为教材,鲜活生动。
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