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记忆是一个人所经历过的事物在人脑中的反映，是人脑积累经验的功能表现。从生理学的角度看，记忆是大脑皮层及其相关部位建立神经联系的一个复杂脑化学过程。从引起记忆的角度看，大脑的兴奋性及思维方法也是形成记忆的重要途径。因此在教学中，从不同角度开发学生的记忆力，对提高学生的学习效果是至关重要的。笔者在生物教学中，根据各知识的不同特点，采取不同的手段，教给学生不同的记忆方法。