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求真务本 理性回归——语文课堂教学随谈
求真务本 理性回归——语文课堂教学随谈
来源 :湖北教育(教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:QINSHAOKUN1988
【摘 要】
:
语文究竟该怎么教?从本来意义和期待愿景而言,语文教学应该是引导学生学习语言、培养语感的过程,是启迪心智、发展思维的过程,是体味生命的过程,是陶冶心灵、提升审美情趣的过
【作 者】
:
汪太平
【机 构】
:
孝昌县小悟林业中学
【出 处】
:
湖北教育(教育教学)
【发表日期】
:
2012年8期
【关键词】
:
语文课堂教学
理性回归
求真
语文教学
学习语言
引导学生
审美情趣
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语文究竟该怎么教?从本来意义和期待愿景而言,语文教学应该是引导学生学习语言、培养语感的过程,是启迪心智、发展思维的过程,是体味生命的过程,是陶冶心灵、提升审美情趣的过程。基于这样的认识,当前我们的语文教学应着眼于以下几个方面。
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