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我认为，低年级小学科学教材内容的编排设计，可以跟随季节变化，设立春夏秋冬四个板块，每个板块分别安排动物、植物两条主线。
设立季节板块
【摘 要】
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我认为，低年级小学科学教材内容的编排设计，可以跟随季节变化，设立春夏秋冬四个板块，每个板块分别安排动物、植物两条主线。
【机 构】
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河南省开封市第一师范附属小学
【出 处】
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探秘：科学课
【发表日期】
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2011年10期
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