中国画教育中人文精神问题的探讨

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传统中国画教育普遍注重笔墨之“术”的修炼、笔墨精神内涵的丰富和文化品味的全面提升,注重人的全面发展与传统人文精神的熏陶,在教育过程中,以读万卷书、行万里路为途径,提升学生整体的文化修养,倡导人品高于画品,这是一种典型的以人为本的教育。时至今日,由于多种原因,当代中国画教育中人文精神传统并未受到应有的重视,优秀的人文精神传统在教育中不断缺失。长此以往,势必造成中国画创作中笔墨文化的削弱,以及审美品味的苍白与空洞。所谓人文精神就是审视人生,对人生进行终极意义的探索,对人类命运进行深层观照。加强人文精神教育对提
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