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小学数学概念教学的策略分析
小学数学概念教学的策略分析
来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kisswc69
【摘 要】
:
概念教学,指的是对一些较为抽象的数学理念进行一定的认识和理解。概念教学区别于以往的满堂灌、完全照着教材讲的教学模式,它是一种能够将学生更好的带入课堂的教学方式。在
【作 者】
:
武跃
【机 构】
:
内蒙古乌拉特前旗大佘太小学
【出 处】
:
东西南北:教育
【发表日期】
:
2020年13期
【关键词】
:
注重实践
丰富形式
概念巩固
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概念教学,指的是对一些较为抽象的数学理念进行一定的认识和理解。概念教学区别于以往的满堂灌、完全照着教材讲的教学模式,它是一种能够将学生更好的带入课堂的教学方式。在小学数学课堂上运用概念教学,可以提高学生的自主創新能力与独立思考能力。
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