【摘 要】
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语文教学不仅能够丰富学生的文化知识,还有利于学生对中华文化的传承。在当前的小学语文教学中,学生很难表现出充足的兴趣,从而使学生的学习效率得不到显著提升。因此,提高学
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语文教学不仅能够丰富学生的文化知识,还有利于学生对中华文化的传承。在当前的小学语文教学中,学生很难表现出充足的兴趣,从而使学生的学习效率得不到显著提升。因此,提高学生的学习兴趣是学校与教师首先要解决的问题。激励式教学在语文教学中的应用,解决了这些问题。教师通过有效的方式提高学生的学习兴趣,充分调动学生积极性,使学生可以主动参与到语文的学习中,对学生成绩的提高以及能力的增强有促进作用。
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