【摘 要】
:
学前教育专业人才培养是一项基础而复杂的工作,需要高校、托幼机构、政府等利益相关部门协同创新,当下培养学前教育专业的主体都能意识到需要同托幼机构等用人单位合作,培养
【基金项目】
:
西安翻译学院教改项目,项目名称为:“学前教育专业协同创新型校企合作模式研究”,项目编号:J17B24
论文部分内容阅读
学前教育专业人才培养是一项基础而复杂的工作,需要高校、托幼机构、政府等利益相关部门协同创新,当下培养学前教育专业的主体都能意识到需要同托幼机构等用人单位合作,培养应用创新型人才。虽然有了协同育人的合作意识,但是合作模式较为单一,合作动力不足。因此学前教育专业的校企合作依然停留在实习见习层面。本文以当前学前教育专业发展现状入手,分析了学前教育专业协同创新型校企合作模式构建的必要性,构建了学前教育专业协同育人体系,通过多方协同创新型的人才培养模式的构建,以期培养适合学前教育发展的应用型、复合型人才。
其他文献
为分析沙沟岔煤矿5201盘区上行开采的可行性,简单介绍了5201盘区上行开采背景,以及国内外对上行开采的研究情况。结合沙沟岔矿井的工程地质情况,对沙沟岔矿井5201盘区上行开
在RTK测量的过程中,如何根据需要去选择合适的转换方法,求得适用的参数,一直是许多测量人员比较关注的问题。当我们在一个新的测区进行作业时,我们可能有一个控制点,或者两到三个控制点以及更多,在进行坐标转换的过程中,这些点如何取舍,在能够保证精度的同时,如何尽可能的保证测量值的稳定性以及测量作业操作更为简单,需要我们加强对RTK参数转换的问题进行分析研究。
目的了解上海市慢性乙型肝炎患者的HBV耐药突变情况,分析耐药突变的影响因素。方法选取2015—2019年在上海市公共卫生临床中心进行HBV基因检测的慢性乙型肝炎(chronic hepati
分析了消防维保监督的现状,针对维保监督分级监管的需求,提出了消防行业维保监督工作流处理模式设计方案,并在移动客户端进行实际验证使用。结果表明,通过移动客户端逐级上报
研究目的:本文以张家庄大桥为例,进行关于桥梁工程运维成本三维非线性智能控制实证研究,将三维非线性智能控制技术运用到实际工程中,以提高运维管理的及时性和高效性,有效控
课外阅读是学生进行自身的知识量扩展,丰富自身的学识的主要路径之一。在现今的素质教育的背景下,如何通过课外阅读,培养学生的语文素养成了当今教师们不断思考的问题。首先
灌注桩施工过程中,其桩身完整性受制于诸多未知因素,个别桩会出现断桩和桩顶标高距设计标高过大等现象,导致桩身长度不足和承载力不满足设计要求等问题。在浇筑混凝土时发现
分析了国内外生产高铁低硅烧结矿的发展情况,并通过试验提出了武钢生产高铁低硅高强度优质烧结矿的工艺参数.
载有消石灰的罐式汽车通过气力输送方式将消石灰(烧结原料)送至消石灰矿槽,排气中飞扬的粉尘原简易袋式除尘器无法很好的净化.经分析,造成除尘效果不好的主要原因是吹灰时消
教师通过对幼儿游戏中教育理论、游戏内容、游戏组织形式以及游戏环境和游戏材料的创新,引导幼儿在游戏中发展社会性,锻炼身心素质。旨在为工作在教学一线的教师提供一些建议