以“儿童哲学”课程为载体 打造学校文化特色

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上海市杨浦区六一小学的特色课程——“儿童哲学”,是一门启迪学生智慧的核心课程,它秉承批判、反思、变革、创造的精神,体现学生的童心、童真、童趣,旨在培养“爱思想、爱创造、爱智慧”的学生,同时这一培养目标已成为学校文化建设的内在核心。为此,学校以打造“儿童哲学”特色项目为突破口,以构建“儿童哲学”课程体系为发展支点,以“在欢乐中活动,在活动中成长”为活动旨趣,力图提高课堂效率,激发学生兴趣,全方位地培养学生各种能力,让学生带着问题、疑惑、智慧走进教室,带着更多的问题与探究的欲望走出教室,实现“以学生的感受为出
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