基于CDIO的主动式项目驱动学习方法研究——以学院物联网应用技术专业的专业课为例

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结合CDIO工程教育理念和主动式项目驱动学习方法,形成以"项目为轴、学生为主、教师为辅、CDIO能力培养为目标"的新型教学方法。以物联网应用技术专业的专业课为例采用该方法进行课程教学改革,注重学生能力的培养,以期达到更好的课程教学目标,并为其他理工科课程教学改革提供一条可参考的思路。
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