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由于计算机技术和应用迅速发展,计算机课程在高校的地位日趋重要.同时计算机作为一门新兴学科,相对于其他学科有其自身的特点,然而对计算机教学法的研究相对明显薄弱,计算机教学过程中存在很大的盲目性.因此,研究计算机教学的规律及其方法,提高计算机教学质量十分必要.在计算机教学中,恰当地运用比较法会起到事半功倍的作用,而且对提高学生的思维能力和创新能力很有帮助.