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在新课程标准下的小学英语教学中，教师要培养学生养成良好的自主学习能力，应该积极主动参与教学活动，从而逐步形成质疑、探究、实践、交际的能力；注意“以人为本”，发挥学生主体作用；建立新型师生关系，重视师生情感交流，培养主动性；开展内容广泛、形式多样的英语课外活动等。这有利于学生培养综合语言能力，有利于学生走入社会之后真正实现自身的终身学习。