【摘 要】
:
我从小酷爱绘画,一九四一年十三岁时,在西安小学刚毕业,就以节省下来的早餐钱,购买到潘先生著的《中国绘画史》和《白社画集》,如获至宝,诵读和临摹不止,给我这个少年美术爱
论文部分内容阅读
我从小酷爱绘画,一九四一年十三岁时,在西安小学刚毕业,就以节省下来的早餐钱,购买到潘先生著的《中国绘画史》和《白社画集》,如获至宝,诵读和临摹不止,给我这个少年美术爱好者以很大启迪。我珍爱潘老作品,历经浩劫,所藏书画毁损大半,而这两本三十八年前的书画册子,至今犹存,差堪告慰。
其他文献
邓伟志先生,1938年生,安徽萧县人。早年毕业于上海社会科学院工贸系,现任民进中央副主席、全国政协委员、中国社会学会副会长。邓先生不仅著作等身,如著有《家庭的明天》、《近代中国
繁荣哲学社会科关键是要有一支高水平的社科研究队伍.改革开放以来,我区广大哲学社会科学工作者高举邓小平理论的伟大旗帜,认真实践"三个代表"重要思想,在困境中奋力攀登,为
多年来,在传统体制下,我们一直把教育当作由国家大包大揽的行政化事业单位,过分强调了它的公益性一面,而忽视了非义务性教育的一面,忽视了教育的产业性地位和它在经济发展中
本文是在研究滚装船横摇运动的基础上,考虑进水与气流相耦合,利用修正的Bemouli方程建立破舱模型的。本文研究两种进水情况:其一,破舱内的突然定量进水,此后时间内舱内与舱外再无水流交换
我想只谈谈创作《开拓幸福路》这幅画的两点体会。(一)生活的真实性与艺术的真实性的关系在我脑中形成这个构思的雏形后,就产生一种极其强烈的表现欲望。怀着这种激情,我踏入
党的十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标.义务教育是一个国家综合国力的重要指标之一,也是全面建设小康社会的根本.然而在我国西部贫困地区特别是少数民族地区,义务教育普
专辑《准确把握课程标准,自觉创新教学行为》(2014年第8期)为我们展示了一组优秀的苏派青年教师课程创新案例,为一线教师开启了“新课程理念下对学科与技术深度融合”的一扇窗,一
习俗元制度作为一种自发社会秩序,并不只是存在于像希克斯所说的在市场经济形成之前的早期的“习俗经济”,而是广泛且大量地存在于现代都市化经济与发达的市场经济中。本文在习