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生物学是以实验为基础的一门自然科学，高中新课标对生物学实验，特别是探究性实验提出了更高的要求。构建探究性实验教学模式，优化教学策略，利于提高教学的有效性。更新观念，改进教学方法，挖掘和开发生物探究性实验在实验教学中的主导作用。利于激励学生主动学习和探究，利于培养学生的创新意识，利于培养学生分析和解决问题、交流与合作的能力，利于促进学生个性全面健康地发展。