【摘 要】
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自2014年国家教育部明确高校改革方向后，国内多所高校逐渐将教学定位向应用技术型大学模式转变。对于此种教学类型的转变也是为了更好地适应国家经济和科学技术的发展需求，以及
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自2014年国家教育部明确高校改革方向后，国内多所高校逐渐将教学定位向应用技术型大学模式转变。对于此种教学类型的转变也是为了更好地适应国家经济和科学技术的发展需求，以及国家对高层次、高水平技术人才重视和培养需要。基于当前部分应用型本科高校的教学现状，本文主要分析当前应用型本科高校在微观经济学教学方面存在的不足和问题，并尝试提出一些教学方法的优化对策。
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