基于“CDIO”教学模式下的化工专业基础课程改革探讨

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CDIO是工程教育改革的最新成果,体现了最新教育理念。将CDIO教育模式引入到化工专业基础课程的教学过程中,在课堂上实践CDIO模式,在教学改革中探索教学大纲、教学内容和教学评价体系的正确方向,进一步提升化工专业课程教学质量,提高学生创新能力和解决实际生产问题的能力,以期为其他专业课程实施CDIO教学改革提供思路和借鉴。
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