基于“云教学”的高校宏观经济学课程管理研究r——以西南财经大学天府学院为例

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2020年初新冠肺炎疫情爆发,全国范围内各级各类学校普遍开展线上教学,使得“云教学”被推向教学一线.“云教学”在为高校师生带来便利的同时,其有效运用也面临着挑战与考验.文章以西南财经大学天府学院为例,对基于“云教学”的“宏观经济学”课程管理进行研究.
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摘 要:泰语影视教学法能够激发学生的泰语学习兴趣,弥补当前泰语课程教学中存在的不足,有利于提高学生的泰语语言应用能力,促进泰语课程教学质量的提升。教师应用泰语影视教学法时可采取以下策略:借助影视作品激发学生学习兴趣,教授学生学习方法;合理选择影视作品,深化课程教学改革;深挖泰语语言教学要素,与影视作品充分融合。   关键词:泰语教学;影视教学法;特点;应用策略;学习兴趣;合理选择;教学要素  
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