【摘 要】
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在开展教育工作的过程中，要对细节方面提高重视程度，才能成功的教育出优秀的学生。对于班主任来说，因其工作性质的特殊性，在繁复的工作中，要对很多繁琐和细节方面的小事反复的处理
【机 构】
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浙江省浦江县黄宅镇第二小学 浙江 浦江 322200
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在开展教育工作的过程中，要对细节方面提高重视程度，才能成功的教育出优秀的学生。对于班主任来说，因其工作性质的特殊性，在繁复的工作中，要对很多繁琐和细节方面的小事反复的处理，并且要在管理的过程中，及时的发现相应的问题，同时在教学方法和策略的层面要灵活多变，对细节的问题进行恰当有效的处置，才能让教学的成果不断的提升，以此来对教学的目标达成。本文通过对小学班主任开展班级管理作为研究的立足点，通过对管理过程中的细节进行深入的探究，以此为教学工作的开展给予理论性的支撑。
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