【摘 要】
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随着教学改革的全面推进,核心素养逐渐成为了当前教育教学活动的最终目标.信息技术学科是高中教育中十分重要的一门课程,其教学质量会对学生今后综合发展带来直接影响,在核心
【机 构】
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福建省三明市,福建省尤溪县第七中学
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随着教学改革的全面推进,核心素养逐渐成为了当前教育教学活动的最终目标.信息技术学科是高中教育中十分重要的一门课程,其教学质量会对学生今后综合发展带来直接影响,在核心素养的大背景下,高中信息技术教师必须积极地创新课堂教学模式,以此提高学生信息素养.微课是近几年兴起的一种教学方式,应用到信息技术课堂上,能在很大程度上改善学生信息技术学习状态,有助于信息技术教育效果提升.
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