陕西省学龄前儿童刷牙行为抽样调查及评价

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目的

了解陕西省学龄前儿童刷牙行为状况,为学龄前儿童的口腔保健提供依据。

方法

采用多阶段、分层、整群抽样的方法,在陕西省抽取3~5岁的1 370名幼儿园学生为调查对象进行口腔健康问卷调查。

结果

49.2%(674/1 370)的儿童每天刷牙,每天刷牙2次及以上者仅占14.8%(203/1 370),刷牙频率(≥1次/d)在城乡之间差异有统计学意义(χ2值为47.588,P<0.01)。98.7%(741/751)的儿童刷牙时使用牙膏,其中使用含氟牙膏的儿童占6.9%(51/741),牙膏的使用情况在城乡之间差异无统计学意义(P>0.05)。0.5%(4/751)的儿童在第一颗乳牙萌出时开始刷牙,儿童开始刷牙的年龄在城乡之间差异有统计学意义(χ2值为24.217,P<0.01)。65.2%(490/751)的家长从不帮助孩子刷牙,农村家长达到了72.8%(227/312),家长帮助孩子刷牙频率在城乡之间差异有统计学意义(χ2值为16.192,P<0.01)。

结论

陕西省学龄前儿童刷牙状况低于全国水平,且农村地区明显低于城市地区,在今后的宣教中还要继续加强刷牙行为的教育和培养,尤其要加大对农村地区儿童及家长的宣传力度。

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