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目的:观察训练干预对某部官兵战伤自救互救技能的影响。方法:选择某部官兵200例,随机分为观察组和对照组各100例。观察组进行为期12学时的战伤自救互救技能训练干预,对照组不进行训练干预。比较两组训练干预前后技能考核成绩。结果:训练干预前两组理论、操作考核成绩差异不显著(P>0.05),训练干预后观察组理论、操作考核成绩非常显著优于对照组(P<0.01)。结论:训练干预可显著提高官兵战伤自救互救技能。