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小学数学作业评价，一要让作业评价成为学生发展的动力；二要通过作业评价，充分保护学生的自信心和学习积极性；三要通过眉批等鼓励性语言，提高作业质量；四要师生互动，当面评价并应善待学生的“错误”。
浅谈小学数学作业评价的改革与尝试
【摘 要】
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小学数学作业评价，一要让作业评价成为学生发展的动力；二要通过作业评价，充分保护学生的自信心和学习积极性；三要通过眉批等鼓励性语言，提高作业质量；四要师生互动，当面评价并应善待
【机 构】
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霸州市胜芳镇北楼小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年39期
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