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土木工程专业的培养目标是培养具有创新精神的应用型高级工程技术人才。考试是检验教学质量和效果的重手段，土木工程专业课作为培养学生工程实践和能力的重载体，应进行考试改革，以保证人才培养目标和培养质量。针对传统考试在培养学生工程实践方面的局限性，该文论述了土木工程专业课考试改革的必性，提出了多元化专业课程考试模式；阐述了“混凝土结构原理”课程考试改革的实践探索与成效。