积极心理学视域下高职心理健康教育模式构建

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积极心理学关注学生个体积极面,把研究重点放在人自身的积极因素方面。积极心理学理念的引入,为职业院校学生心理健康教育提供了一个新的方法。积极心理学关注积极体验、积极人格和积极的社会组织系统这三个方面,在此启发下,构建高职积极心理健康教育模式从三个方面着手:开展丰富有趣的课内外活动,强化积极体验;关注学生的积极特质,培养积极人格;加强校园文化建设,营造积极校园氛围。
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