论文部分内容阅读
慕课,即MOOC,全称为大规模的开放在线课程,它是一种教育与互联网相结合的产物。慕课的最初萌芽可追溯到20世纪60年代。2013年,在教育部的推动与支持下,我国慕课的建设开始起步。时至今日,慕课在我国经历了从探索到实践、从星星点点到百花齐放的跨越。慕课以其大规模、开放、共享的突出特点,逐步推动着教育信息化的建设进程,促进了教育教学与科技、网络的融合。