试论高中语文课堂教学中的情感教育

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语文学科是一门集人文性和工具性为一体的学科。在语文学科中蕴含着丰富的情感资源,高中语文教师在课堂教学中,如果能科学合理地利用这一资源对学生进行情感教育,引导学生去体验、感受和表达,能逐步让他们形成良好的个性和健全的人格,从而促进学生全面健康地全方位发展。 Language is a subject set of humanistic and instrumental as one of the subjects. In the Chinese subject contains a wealth of emotional resources, high school language teachers in the classroom teaching, if the scientific and rational use of this resource emotional education for students to guide students to experience, feel and express, and gradually allow them to form a good Personality and sound personality, so as to promote the all-round and healthy development of students.
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