河北省体育传统项目学校后备人才培养的现状分析

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我国现代传统体育运动的发展来自于体育传统项目学校,体育传统项目学校长久以来一直是优秀体育人才培养之地。国家教育委员会决定在体育传统项目学校尝试培养优秀运动队,体育传统项目学校后备人才培养问题受到了广泛关注。特别是在近些年,我国体育传统项目学校后备人才培养水平处在一个相当高的水准。本文对河北省体育传统项目学校后备人才培养的现状进行了分析,找到当前河北省体育传统项目学校后备人才培养中存在的问题,并提出相应的解决对策,给我国体育传统项目学校后备人才培养的可持续发展提供理论依据基础。
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