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小学生极易被社会和家庭中一些不好的行为和习惯所影响,表现出很多陋习,缺乏责任意识和团队意识,而这些意识的培养在学校教育中是不可或缺的。在学校教育的大环境下,可以运用团体辅导技术培养学生小干部,借助小干部的榜样作用和组织管理能力去培养学生的责任意识和团队意识。
优化学校心理健康教育——谈运用“团辅”技术培养学生干部的策略
【摘 要】
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小学生极易被社会和家庭中一些不好的行为和习惯所影响,表现出很多陋习,缺乏责任意识和团队意识,而这些意识的培养在学校教育中是不可或缺的。在学校教育的大环境下,可以运用
【机 构】
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河北师范大学附属小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2019年09期
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