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办学质量是技工院校的生命线。摒除过去惯常使用的政府一元化评估格局,构建起一个新的以政府、用人单位、学生和学生家长为主体的技工院校办学质量多元化评估体系,是全面而客观地评估技工院校整体办学水平、推动其办学质量不断提升的有效路径。
构建技工院校办学质量多元化评估体系
【摘 要】
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办学质量是技工院校的生命线。摒除过去惯常使用的政府一元化评估格局,构建起一个新的以政府、用人单位、学生和学生家长为主体的技工院校办学质量多元化评估体系,是全面而客
【机 构】
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华南理工大学公共管理学院,江门市蓬江区团委,广州工贸技师学院
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2013年31期
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