谈大学英语写作教学

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历年来大学英语写作教学一直是个“被遗忘的角落”。即使在实行全国四级统一考试的今天,大学英语写作教学也还是处于低谷,没有引起学生与教师双方的重视。学生错误地认为,写作在四级统考中仅占15%,即使得分不理想也无关大局;而老师却认为,组织写作教学费时费力,而收效甚微。这些错误的认识,是导致英语写作教学停滞不前的原因。随着当今改革开放的深入,英语教学的重要性已不言而喻。近年来在广大师生的共同努力下听、说、读、各项技能方面已有显著的提高。而对学生进行英语写作技能的培养,是使学生能适应今后改 Over the years college English writing teaching has always been a “forgotten corner.” Even in the implementation of the national unified examination of the fourth grade today, college English writing teaching is still at the bottom, did not attract the attention of both students and teachers. Students mistakenly believe that writing only accounts for 15% of the four levels of the exams, even if the scores are not ideal, but the teacher thinks that organizing writing teaching is time-consuming and ineffective. These misunderstandings are the reasons leading to the stagnation of English writing teaching. With the deepening of reform and opening up today, the importance of English teaching is self-evident. In recent years, with the joint efforts of teachers and students, there has been a marked improvement in listening, speaking, reading and skills. The cultivation of English writing skills for students is to enable students to adapt to future changes
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