【摘 要】
:
目的探讨医共体模式下该县域乡镇卫生院麻醉科药品管理共享县级医院的管理方法,确保药品安全有序的规范使用。方法从2018年9月开始通过到该院培训和下派帮扶的方式,改进乡镇
【机 构】
:
浙江衢州市第二人民医院麻醉科,浙江衢州市第二人民医院手术室
论文部分内容阅读
目的探讨医共体模式下该县域乡镇卫生院麻醉科药品管理共享县级医院的管理方法,确保药品安全有序的规范使用。方法从2018年9月开始通过到该院培训和下派帮扶的方式,改进乡镇卫生院麻醉科药品管理方法,比较药品管理改进前后不同时间段7项药品质量管理指标变化情况。结果改进管理措施后15家乡镇卫生院麻醉科药品麻醉车内基数药品符合率、麻醉车内基数药品按效期有序摆放率、麻醉药品数量正确率、麻醉药品使用保管签名率、麻醉药品残余药液登记率均呈逐月上升趋势,麻醉车内基数药品近效期积压率、药品不良事件发生率呈逐月下降趋势。结论医共
其他文献
随着高职院校教育事业的稳步发展,高职院校教学,科研和各项行政管理工作对档案工作提出了更高的要求。为保障高职院校各项事业的顺利发展,必须进一步提高档案工作的质量和效
数学推理是由已知判断推出未知结论的过程,数学推理主要包括合情推理和演绎推理。小学生数学推理需要情境、方法的支持,需要教师的呵护。教师要为学生数学推理搭建平台、指引
1997年至2012年,在广东举办了多次禅宗文化学术研究讨会。广东社会科学界和佛教界的禅宗文化研究取得了丰硕的成果,发表了一大批具有创新性的学术论文,并出版了多部学术专著
2010年11月—2011年11月,我教研室利用护理学基础精品课建设契机,着手建设针对中职护理专业的护理学基础课程立体化教材,现回顾如下。1建设护理学基础课程立体化教材的缘由传
近十年来,创新已成为区域政策的重要内容。其政策制定多效仿高科技区和创新绩效良好的区域,由此导致不同类型区域往往采用相同的政策。本文试图论证由于中心、边远和老工业区域
问题意识是创新精神的基石,是创新人才的思维动力,在思维过程及整个认识、创造活动中占有重要的地位,没有问题就没有创新。语文课堂培养学生问题意识的教学,是以“学生自主学习”
摘 要:为了借助单元整体,形成知识体系,在此背景下,文章以苏教版小学数学教材为例,总结出三种不同的单元复习课教学模式:经验总结法,借助回忆梳理单元知识点;自我阅读法,借助读书编制单元知识点;错题整理法,借助错题加深单元知识点。 关键词:苏教版;单元整体;知识体系 每当学生学完一个单元的数学知识后,教师都会安排一节或几节复习课,帮助学生构建出清晰、完整的知识结构体系,理清各部分知识之间的联系和区
进入21世纪,在中学艺术教育方面,出现了一种现象:艺术教师们为了提升学生的艺术素养,瞪大眼睛、拍着桌子、挥舞着指挥棒,强迫学生练习舞蹈、器乐、声乐、书画等所谓的艺术基
在小学语文教学中,渗透社会主义核心价值观教育,以培养学生高尚的道德品质、优良的学习习惯以及文明的行为作为切入点,对学生进行社会主义核心价值观的培养,不断提升学生的审
数学核心素养表现为培养学生用数学的眼光观察世界,用数学的思维思考世界,用数学的语言表达世界。数学文化体现了数学的人文价值和科学价值,在培养学生核心素养的教育中扮演