“5+3”一体化临床专业学位制度下研究生科研创新实验能力培养新模式

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<正>临床专业型研究生科研能力的培养对医学研究和医疗事业的发展起着关键作用,随着医学事业发展的不断升温,培养高质量的医学专业型研究生显得尤为重要。2014年教育部等六部门印发的《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》中指出,2015年起,所有新招收的临床医学硕士专业学位研究生按照国家统一制订的住院医师规范化培训要求培养。从世界医学发展史和目前国际顶尖医疗机构的常规运行模式
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