【摘 要】
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<正>新课导入是教师根据教学内容和学生的具体情况,引导学生做好学习新知识的准备,并让学生产生学习欲望,主动参与教学活动的一种先行性教学艺术。传统的直接切入式的新课导
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<正>新课导入是教师根据教学内容和学生的具体情况,引导学生做好学习新知识的准备,并让学生产生学习欲望,主动参与教学活动的一种先行性教学艺术。传统的直接切入式的新课导入方法,显得呆板僵化,不能在上课之初把学生尽快地引领进课文,进入到学习状态。教师应注重语文导入新课的角度和方法,用符合中学生心理特点的新课导入形式激发学生的学习兴趣,让学生在形式多样,丰富多彩的课堂导入中走进学习情境。一、满足好奇心,故事导入法故事导入法是教师以讲述与课文密切相关的故事,引领学生融入新课学习的一种导入方法,教师可以利用
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