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高中英语教学中合作学习在课堂教学中发挥了重要作用,但有些教师对分组合作学习缺乏正确而全面的理解,认识上有些误区,针对这些误区,本文提出了相应的解决策略。
浅谈英语分组合作学习的误区和解决策略
【摘 要】
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高中英语教学中合作学习在课堂教学中发挥了重要作用,但有些教师对分组合作学习缺乏正确而全面的理解,认识上有些误区,针对这些误区,本文提出了相应的解决策略。
【机 构】
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山东省微山县第一中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2012年13期
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