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学前教师教育(专科)专业课程是最能体现师范性特色的课程。学前师范专科学校应在分析学前教师教育现状的基础上,顺应学前教育改革的需要,整体构建教育专业课程,确立整体课程目标,整合教育内容,强化教育技能,变革教育实践模式和教学方法,加速学生专业化进程。
学前教师教育(专科)专业课程的研究与实践
【摘 要】
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学前教师教育(专科)专业课程是最能体现师范性特色的课程。学前师范专科学校应在分析学前教师教育现状的基础上,顺应学前教育改革的需要,整体构建教育专业课程,确立整体课程
【机 构】
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长沙师范专科学校
【出 处】
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课程·教材·教法
【发表日期】
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2010年09期
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